România a obţinut un indice 27 în ceea ce priveşte sănătatea copiilor,
19 în privinţa percepţiei copiilor despre viaţa lor, 5 în domeniul
relaţiilor copiilor, 24 în privinţa comportamentului şi riscurilor şi
27 în privinţa educaţiei. Nu au fost disponibile suficiente date
privitoare la casă şi mediu şi la resurse materiale. Indicele cel mai
bun este 1.
Au fost analizate ţările din UE plus Norvegia şi Islanda.
Potrivit cercetătorilor de la Universitate York, Marea Britanie se află
de abia pe locul 24 dintre cele 29 de state analizate.
Olanda s-a clasat pe locul întâi, urmată de Suedia, Norvegia, Islanda,
Finlanda şi Danemarca, potrivit studiului efectuat în baza unor date
din 2006.
În urma Marii Britanii se clasează România, pe locul 25, apoi Bulgaria, Letonia, Lituania şi Malta.
Rezultatele studiului sunt în linie cu un raport ONU din 2007 privitor
la situaţia copiilor, în care Marea Britanie şi Statele Unite sunt în
coada clasamentului, iar Olanda este, din nou, pe primul loc.
Studiul a folosit 43 de indicatori care afectează copiii de până la 19
ani - de la starea de sănătate la situaţia materială, educaţie şi
comportament sau ce cred tinerii despre viaţa lor.
"Poziţia Marii Britanii este influenţată mai ales de numărul mare de copii care cresc în familii în care părinţii nu lucrează", a spus directorul executiv al CPAG, Kate Green. Potrivit organizaţiei, guvernul britanic a făcut totuşi progrese din 2006 încoace.
